為更好地開展心理健康教育教學工作,營造文明和諧的校園環境,忠縣三匯中學多措并舉,促進學生心理健康成長。
一是專題心理健康講座,每月一次開展專題心理講座,通過角色扮演、小組討論、互動游戲等方法向學生傳授心理學知識和心理調試方法;
二是觀看電影,用學生較為喜歡的形式去帶動情感,讓學生在這個過程中懂得去感受自己的情緒并及時釋放,引導學生保持積極的心態去面對生活;
三是團輔活動,開展“溫暖的抱抱”、“尋找幸福的瞬間”、“煩惱煩惱,GO!GO!GO!”等活動,拉近同學之間的距離,感受團隊溫暖,讓學生在尋找、分享幸福瞬間時感受到生活的美好;
四是音樂熏陶,利用音樂課的時間以及每日講座開始前學生入場和講座結束后學生離場的時間給學生播放播放《愛自己》、《夜空中最亮的星》等勵志歌曲,增強學生的心理適應能力;
五是閱讀心理圖書,根據學生的年齡階段和實際情況向學生推薦心理學相關圖書,組提高學生心理素質。
關鍵詞: 健康教育 心理 開展 健康成長推薦閱讀
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