隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，家長越來越注重孩子的受教育問題，有些家長從孩子上小學開始就已經(jīng)花費大量的時間和精力去找有孩子的學校，目的也是為了讓孩子贏在起跑線上。

但在上小學之前，同學們還需要幼兒園教育，近年來，幼小銜接教育領域逐漸開始問題化，“家長拔苗助長，學前班野蠻生長”，小學一年級開始超標教學等等問題。

幼小銜接現(xiàn)狀

幼小銜接主要指的就是幼兒園教育和小學教育密切聯(lián)系，彼此之間相互配合，并且要注意兩個階段教育之間的相互銜接，說白了，幼兒園教育就是為小學奠定基礎。

但是近年來，幼兒園教育領域中還為同學們開設了學前班，也就是意味著同學們在上幼兒園之前，還要在學前班學習一段時間，而這段時間一般適合6—7歲之前的孩子，在學前班中主要是對孩子社會適應能力管理以及交往能力的培養(yǎng)。

但這在一定程度上也給家長帶來了很多經(jīng)濟負擔，學前班并不算在九年義務教育之內(nèi)，所以很多學前班呈現(xiàn)“壟斷趨勢”，有些學前班的費用會比高年級的費用還要高，根據(jù)湖北省黃岡市數(shù)據(jù)顯示，有的學前班費用每個月漲到1200元。

有關“小學生”的好消息，將嚴格執(zhí)行免試入學，同時遵循這一原則

根據(jù)這樣的現(xiàn)狀，教育部也做出了相應的措施，教育部明確規(guī)定：幼兒園不得開設“學前班”，為了推進幼兒園與小學銜接工作，小學實施入學適應教育，將一年級上學期設置為入學適應期，并減緩教學進度。

同時，禁止幼兒園提前提供小學課程內(nèi)容來迎合家長，以免破壞教育生態(tài)，在幼兒園大班下學期的時候，要培養(yǎng)同學們生活、社會以及學習等多方面的能力，對于小學課程要采取游戲化、生活化等方式進行實施，讓孩子更加容易接受。

還有最重要的一點，那就是小學將嚴格執(zhí)行面試入學，降低入學門檻，并且要遵循“就近入學”的原則，嚴禁以各類考試、競賽等作為招生依據(jù)，除此之外，幼兒園不得布置家庭作業(yè)，其中包括讀、寫、算等形式，不能設置學前班。

分析：

目前，同學們的學習壓力逐漸增大，即便是小學生也要通過一系列的考試及免試流程，因為無論是什么性質(zhì)的學校都會分為不同的等級，而家長為了不想讓孩子輸在起跑線上，先不說給自己多大的壓力，還要面對學校的考驗，這是一個惡性循環(huán)。

有些家長為了能夠?qū)⒑⒆铀偷揭凰玫男W，還要跟隨孩子一起進行面試，這對于大多數(shù)家長來說都是一種考驗，那么教育部能夠嚴格執(zhí)行免試就近入學的原則，也就說明了對小學教育事業(yè)的重視，而小學生則是最受關注的一個群體。

小學嚴格執(zhí)行“免試就近入學”的好處

能夠保證同學們之間的公平性

小學能夠嚴格執(zhí)行免試入學，也就是意味著每位同學都是非常公平的，如果按照原來的方式，在小學入學前，同學們需要像參加高考一樣參加一次考試，有時候還會和家長一樣一起面試，只有成績達標才有資格進入該校學習，這對于部分同學來說是不公平的。

那么這一政策的實施，讓所有的同學都是零起點，都是在同一個起跑線上，小學本身就是九年義務教育，所以并不能將其分為三六九等，為了促進教育的公平性。

減輕同學們超前教育所承受的負擔

有些幼兒園在小學開學前，就會傳授小學的知識，這對于同學們來說并不友好，大家不要覺得幼兒園的孩子能夠?qū)W習多少東西，這只不過是給他們一個適應的過程，讓他們在進入小學之后能夠更好的適應小學的生活。

所以在執(zhí)行免試就近原則之后，也就是意味著即便同學們不進行超前學習，也有機會進入到小學學習，會減輕同學們學習的負擔。

減輕家長的各方面壓力

從另一方面來說，這也會適當?shù)臏p輕家長的經(jīng)濟壓力和精神壓力，現(xiàn)在家長都比較注重孩子的教育問題，所以寧愿花費更多的時間和精力都希望孩子影子啊起跑線上，但是有些家長會承擔著巨大的壓力，那么這個政策的實施，有利于減輕家長的壓力。

寫在最后：

對于教育部下發(fā)的這項通知，其實大多數(shù)家長都會覺得這是一件好事，畢竟關系到孩子的學習以及未來的成長，那么也希望同學們能夠?qū)W好自己所學的知識，提高自己的適應能力。（文/小皮球說教育）