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這時間過得太快了，一轉眼我們就快要畢業了，我們班的同學想給老師留下珍貴的禮物。

送什么呢?大家你一言我一語，紛紛發表意見。這時一位同學說：“送一般的禮物，很俗。要不我們送給老師自己的心愿放在信封里，等過20年后我們再在學校相遇，看看自己有沒有實現自己的愿望。”“我想，我們送給老師最好的禮物，莫不過能成才呀，他最期盼我們考上好學校，將來有份好職業。”同學們紛紛點頭表示贊同，我也點點頭。

同學們都拿出紙和筆，有的拿出信紙，有的都拿出畫畫紙，還有的拿出賀卡，寫著自己的心愿。

我的同桌是一個十分喜歡探索的人，看到他的樣子，我想他一定可以當一個科學家。看看班長的樣子，我真覺得他能當一名好老師，同學們一直做著自己的禮物，我也取出紙，用彩色的筆在紙上寫下了自己的愿望——我的愿望是自己能夠當一名救死扶傷的醫生，我把愿望寫好之后放進信封里，怕被別人發現，又封上，那是只有老師和我的一個神圣的秘密。最后我在信封上寫上自己的名字。

給老師禮物的時間到了。哪天，同學們都把自己的禮物折成各種的圖案。有的同折成千紙鶴，有的同學折成了三角，有的同學折成了小動物。其中，班長的禮物最為奇特，他把禮物折成了一個小人，上面畫著老師的模樣。老師說：“我會把你們的心愿都收到一個盒子里，珍藏到我的柜子里，看你們20年后實現了心愿沒有。”

知道我們將自己的心愿全部放進了盒子里后，老師的眼睛濕潤了，她說：“我會好好保管你們的心愿，希望你們的愿望一一實現，不要成為空話，老師期待你們人人成功。”

想起老師平時因為疫情的原因，學校安排的課程很緊，老師一天要上三四節課，嗓子沙啞，還堅持給我們上課，一節課也不誤。以前我們在自習課上寫作業，而今年的自習課卻是一直上課，復習也一樣，有時候體育課、美術課和音樂課，被語文數學老師擠占了，累死累活為我們趕課，為的是讓我們多考一些分數。我暗暗下決心，一定要實現自己的愿望，不能叫老師20年后失望。

我想20年后自己的愿望應該可以實現了，同學們的愿望也一定實現了，到時候我們帶著自己的成就，一起去看望老師，老師一定會很高興的。

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